IPCB com menção honrosa em prémio para Clubes UNESCO
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O concurso nacional “Os Nossos Avós Eram Cientistas”, promovido pelo Clube UNESCO Ciência, Tradição e Cultura (CTeC) do Politécnico de Castelo Branco, foi distinguido com uma menção honrosa na segunda edição do Prémio Fundação Manuel António da Mota para Clubes UNESCO.
A atribuição teve lugar em novembro no 2.º Fórum Nacional das Redes UNESCO, em Braga, realçando o júri o caráter pedagógico e a dimensão de investigação de um projeto que promove a literacia científica, apostando na valorização e partilha das tradições e da memória coletiva.
Na competição, subordinada ao tema "Criar alicerces na sociedade, construir pontes para a paz", foram sagrados vencedores os clubes UNESCO Mobilidade Intercultural, de Guimarães, com o projeto “Férias na Casa – V.O.A.R – Valorizar, Oferecer, Aprender e Receber, e A Casa ao Lado, de Vila Nova de Famalicão, com a iniciativa “TEAR – Territórios Artísticos”, tendo sido também conferida uma menção ao “Arquivo de Memória” do Clube UNESCO Entre Gerações.
Promovido pela Comissão Nacional da UNESCO e patrocinado por aquela fundação, o prémio é atribuído anualmente a centros e clubes pertencentes à rede portuguesa da UNESCO, tendo por base um concurso que pretende selecionar aqueles que se destacam pelo alcance das suas iniciativas em prol da promoção dos valores defendidos pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, contribuindo igualmente para os respetivos objetivos de desenvolvimento sustentável.
As responsáveis pelo CTeC consideram ser um reconhecimento que honra todos os elementos da equipa e o IPCB, bem como os professores e educadores que, juntamente com as suas crianças, tornaram possível a quinta edição de “Os Nossos Avós Eram Cientistas” e as instituições que apoiaram a sua realização.
No Fórum Nacional das Redes UNESCO, o CTeC apresentou ainda os pósteres “Intergeracionalidade - um objetivo, múltiplos resultados” e “Ocidente e Oriente - Conciliar objetividade e subjetividade”, este último resultante de um projeto que a ser desenvolvido em parceria com o Clube UNESCO Educação Artística e Cultural pela Paz, da Fundação MOA/Japão, tendo participado numa das quatro mesas redondas, subordinada à temática “Educar para a paz”.